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数学是一门较为抽象的学科,小学生要想学好数学,需要具备一定的数学思维。因此,在小学高年级数学教学中,教师一定要注重对学生数学思维的培养,从而有效提升学生的数学能力。但实际教学中存在较多影响学生数学学习效果的问题。本文对提升小学高年级学生数学思维能力提出了相关建议,希望能为相关教育工作者提供一定的参考。