【摘 要】
：
薄膜／基底系统在信息科学以及微电子机械系统中有着十分重要的地位。薄膜中常会有压或拉的残余应力，因此薄膜／基底结构通常是工作在残余应力以及外加应力的联合作用下。根据结构
论文部分内容阅读
薄膜／基底系统在信息科学以及微电子机械系统中有着十分重要的地位。薄膜中常会有压或拉的残余应力，因此薄膜／基底结构通常是工作在残余应力以及外加应力的联合作用下。根据结构的功用不同，其载荷方式也有不同，从而也导致了不同的破坏模式。压缩载荷下的脱粘屈曲是薄膜基底结构主要的破坏形式之一。本文使用磁控溅射镀膜技术，制作了压缩薄膜试件。选用表面抛光的有机玻璃作为基底，制作了厚度为150nm的铝薄膜和150nm的钛薄膜。在实验中，使用一台光学显微镜观测膜层表面的形貌及其变化。考虑了薄膜在残余应力、外加轴向压应力共同作用
其他文献
摘 要：在语文教学中，培养学生的阅读能力是课堂教学的重要目标。语文教师可以运用群文阅读的教学方式，以主题引导型阅读、兴趣发展型阅读、任务导向型阅读三种方式，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，提高阅读能力，初步掌握语文的基本学习方法，使学生具有适应社会生活需要的阅读能力。 关键词：语文教学;群文阅读;阅读能力;教学策略 中图分类号：G421;G623.23 文献标志码：A
核心素养导向下的数学课堂,要求教师发挥自身的主导作用,遵循双边性规律调动学生的主观能动性。教师要以数学核心素养内涵及本质作为出发点,采用开放式的教学手段,让学生在自
摘 要：以互联网技术为基础的翻转课堂教学模式正在受到广大教育者的关注，且这一教学手段能够凸显素质教育的本质。文章分析语文教学中翻转课堂存在的问题，并提出具体的翻转课堂教学对策，强调尊重学生的个性差异，开展情境教学，运用任务教学法，努力提高学生的学习能动性以及学习积极性。 关键词：高中语文;翻转课堂;问题;教学策略 中图分类号：G633.3 文献标志码：A 文章编号：1008-35
粉土是介于砂性土和黏性土之间的一种过渡类型土,工程性质既与砂性土不同又与黏性土有较大区别。针对目前还没有合适的室内实验仪器测试粉土临界水力比降和抗渗强度的现状,从
利用溶胶-凝胶法制备二氧化钛纳米晶粉末．结合光声和表面光伏技术对样品表面态性质和光诱导电荷输运特性进行研究．结果表明，纳米晶TiO2样品在波长为380nm处出现的表面光伏响应与
以多壁碳纳米管（MWCNT）和碳黑为载体,用交替微波加热的方法制备了担载型Pd电催化剂,并表征了其微观形貌和电化学性能.透射电镜（TEM）和X射线衍射（XRD）结果显示,Pd在MWCNT载体上有较
流变性质是岩石材料的重要力学特性,以紫色泥岩为例,在分级加载条件下研究了其三轴蠕变特性。采用自行研制的重力杠杆式岩石蠕变实验机,并配备三轴压力室,对紫色泥岩实施分级
<正>2016年11月19日,为期两天的第六届基础教育改革与发展论坛在苏州第一中学开幕,来自全国各地的中小学校长教师,科研院所的研究人员以及师范院校的师生700余人参加论坛。本
班班通是教师将网络教学与课堂教学结合,实现混合教学模式的重要手段。班班通的应用能优化课堂教学效果,便于学生深层次理解知识,丰富课堂教学内容,减轻教师教学的压力。教师
海南省农垦实验中学始建于1979年10月,地处五指山市南圣河畔,原名为广东省通什农垦师范学校,后历经海南省农垦通什师范学校、海南省农垦通什中学、海南省农垦实验中学等名称