幻想和现实的交界处——《牛郎织女》内容解析与教学建议

来源 :小学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Tiny_Drunk

【摘要】

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梳理统编小学语文教科书五年级上册《牛郎织女》课文的结构和历史发展脉络,探究这个故事体现的文化心理,有助于教师了解这一文本的文体特征。通过对比阅读多个民间故事和注意人物的心理描写等方法,能够解决学生在阅读民间故事时可能产生的疑问。

【作者】

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【机构】

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人民教育出版社课程教材研究所

【出处】

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小学语文

【发表日期】

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2021年7期

【关键词】

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