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【摘 要】
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进入21世纪以来，越来越多前沿科技突破和基础理论创新产生于学科交叉领域，探清并加强学科交叉源动力的重要性和紧迫性日益凸显。本文突破已有内外动力说和主客观条件论的学科交叉动力根源分析，通过历史回溯、概念辨析，认为学科交叉是一种以共同的研究问题为出发点，通过移植、融通两门及以上学科相关概念、方法、理论等的科学研究活动。发生学原理为学科交叉的源动力探析提供方法论支持：科学问题是学科交叉的逻辑起点，学科交叉的动力源于复杂现象世界的问题及问题解决。解决满足人类物质需要的生活问题提供知识应用空间，人类社会发展的复杂场域产生广泛的关联性问题及知识创造土壤，学科知识生产模式转型提供内生动力等是其具体表现。为推动学科交叉源动力的实践转化，助力高校内涵式发展，可以通过构建立体式交流平台、组建多维式科研团队、创建开放式管理制度来实现。
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