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小学班主任在基础教育中占据重要地位,对于学生的身心发展具有非同寻常的影响。结合小学班主任工作实践,分析了当前班主任专业化发展面临的问题与对策,在此基础上提出了相应的对策及建议。
新时代农村小学班主任专业发展面临的问题与发展对策
【摘 要】
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小学班主任在基础教育中占据重要地位,对于学生的身心发展具有非同寻常的影响。结合小学班主任工作实践,分析了当前班主任专业化发展面临的问题与对策,在此基础上提出了相应
【机 构】
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甘肃省会宁县大沟镇中心小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年34期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《新时代农村小学班主任专业化发展路径研究》(课题立项号:GS[2018]GHB0472)的阶段性研究成果.
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