【摘 要】
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目的探讨如何利用护生资源对社区老年慢性阻塞性肺病(COPD)康复期患者进行肺功能康复的指导。方法在大学三年级护理本科生中选拔学习成绩好,具有爱心和责任心、会用地方语言
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目的探讨如何利用护生资源对社区老年慢性阻塞性肺病(COPD)康复期患者进行肺功能康复的指导。方法在大学三年级护理本科生中选拔学习成绩好,具有爱心和责任心、会用地方语言进行交流的25名优秀护生进行肺功能康复训练相关知识培训,在社区医护人员的带领下,参与指导社区老年COPD患者的肺功能康复训练。结果社区老年COPD患者通过6-12周的肺功能康复训练,呼吸困难状况改善,呼吸困难分级的平均级数由2.12下降到1.60,下降率达24.5%。结论利用当地医学院校学生对社区老年COPD缓解期患者进行肺功能康复参与指导,可帮助患者建立自信心,减少患病状态,提高生活质量。同时激发了护生的学习兴趣,提高了人文关怀意识,加深了对专业护士内涵的理解。
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