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激发学生学习兴趣、提升教学实效性——以《中国近现代史纲要》为例
激发学生学习兴趣、提升教学实效性——以《中国近现代史纲要》为例
来源 :亚太教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuanka11
【摘 要】
:
如何激发学生的学习兴趣,提升教学实效性成为高校思想政治教育工作都不断探究的话题。了解大学生的身心特点,把社会热点、传统文化和地方历史文化融入《纲要》的课堂中,起到
【作 者】
:
马信强
【机 构】
:
郑州成功财经学院
【出 处】
:
亚太教育
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
学习兴趣
教学实效性
中国近现代史纲要
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如何激发学生的学习兴趣,提升教学实效性成为高校思想政治教育工作都不断探究的话题。了解大学生的身心特点,把社会热点、传统文化和地方历史文化融入《纲要》的课堂中,起到了较好的效果。
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