【摘 要】
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＜正＞学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。巩固与运用是提升学科核心素养的关键途径，而有效的作业设计是巩固与运用的重要组成部分，能优化整个教学过程。因此，在初中英语教学中，教师需要借助作业的形式来关注学生的创新能力及学科核心素养的培养，促使学生提升综合语言运用能力，优化课堂教学，更好地了解教学目标的达成度，以及学生语言知识的掌握情况。
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＜正＞学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。巩固与运用是提升学科核心素养的关键途径，而有效的作业设计是巩固与运用的重要组成部分，能优化整个教学过程。因此，在初中英语教学中，教师需要借助作业的形式来关注学生的创新能力及学科核心素养的培养，促使学生提升综合语言运用能力，优化课堂教学，更好地了解教学目标的达成度，以及学生语言知识的掌握情况。从教学内容和学生实际出发，教师对教学内容进行分析、重组、整合，探索与教学内容相匹配的有效作业设计是实施课堂教学的重要环节。
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