浅谈外语教学中文化意识的培养

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueaimeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
外语教学的根本目的是为了实现跨文化交际。本文通过分析语言和文化的关系,阐明外语教学过程中培养文化意识的必要性以及方法和途径。
其他文献
教育的信息化是当前教育发展的重点,但是目前教育信息系统的设计不能满足当前教育快速发展的需求。利用SOA设计教育信息系统.通过服务与功能的映射,实现系统内部的松耦合,并且利
如何激发学生学习生物的兴趣,不同的学者有不同的看法和做法。其实,生物学本身就含有许多吸引学生的内在因素,我们可以很好地加以利用。特别是生物学中那些细小而具体的问题,
国际商务谈判是高职院校商务英语、国际贸易、涉外商务管理及其他相关专业的一门主干课程,对培养学生的沟通能力、应变能力等各项综合应用能力有着重要的作用。对国际商务谈
油田生产过程中,如果出现井下落物,势必给油田生产带来危害,严重的情况,油水井无法正常运行,采取必要的技术措施,将井下落物打捞出井,恢复井筒的正常生产状态,是非常必要的。
美国哲学家Grice对人类自然会话进行研究,总结得出自然会话中说话者和听话者双方所遵循的会话合作原则。笔者在制作高中英语课件的过程中发现,英语CAI课件的制作过程在一定程度
通过对黑龙江省10所普通高校调查、研究与分析,得出网络的影响、大学生就业压力过大、学校体育场地设施严重不足、学校领导重视程度不够几个方面是影响“阳光体育运动”在高校
作为基础化学化工,氯碱化工在我国的应用越来越广泛,对我国社会经济和发展都起到了极大的促进作用。但是,由于氯碱化工生产的特殊性,导致其在生产过程中很容易对环境造成污染
当前刑事裁判中,法官裁判思维与刑事裁判社会可接受性有所“脱臼”,主要表现在:法律理性思维缺位方面,牵强生硬的套用式证成难以逻辑自洽;对话性思维缺位,“我说你听”的独白
摘要:由于师资的紧缺,教育观念的落后,欠发达地区中小学信息技术教育形势不容乐观。为了摆脱这种困境,各学校必须摆正课程观念,加大信息技术教育的投入,为信息技术教育营造必要的氛围,这样才可能使这门操作性极强的课程真正成为一门名符其实的课程。  关键词:欠发达地区 中小学信息技术教育现状 构想    世界教科文组织把不懂信息技术的人定义为新文盲,可见信息技术在人们日常生活和工作中的地位是何等重要。正是为
当前的教育教学中,多媒体课件的普遍应用给现代教学带来了巨大的变革。但从实际应用情况看,多媒体课件的质量还有待提高,特别是表现在多媒体课件的艺术性上。本文从艺术性这一方