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摩尔庄园有什么魔力
培洪 培洪妈妈
大人爱“偷菜”、“抢车位”，孩子爱“钓鱼”、“养宠物拉姆”。现如今几乎所有中小学生的家长都听说过摩尔庄园，因为这个专门为儿童打造的网上虚拟乐园在孩子的世界里非常流行，“钓鱼”、“拉姆”、“挣摩尔豆”、“生灵气值”，这些都成了孩子课间讨论的高频词汇，摩尔庄园一度还因为被正式收录于湖北省武汉市九年义务教育《综合实践活动·信息技术》教科书而引起热议。摩尔庄园为什么有这么大的魔力呢？本期我们请来一对母子，说说他们眼中的摩尔庄园。我为什么爱玩摩尔庄园
儿子培洪：我爱玩摩尔庄园，您问我为什么爱玩，那就听我说一说吧。
在摩尔庄园有提问题的地方，小摩尔可以在那儿提问，向导会耐心地回答我们的问题，最后还会说“祝你玩得愉快!”知道了问题的答案本来就高兴。再加上向导这么有礼貌，谁能不喜欢玩呢?
在游戏里，能让我们体验到现实生活中无法做到的事。您看，我们在游戏里拥有拉姆(宠物)农场、牧场、小屋、天使园……对待拉姆，就像对待自己的孩子一样。拉姆饿了，你要买东西给他吃；拉姆渴了，你要给他买饮料；拉姆不开心了，你要让他快乐起来。还要送他上学。这让我们体会到了父母带我们的艰辛，而我们为拉姆做的只不过是点几下鼠标而已!游戏中小拉姆也会为我们捕捉天使、工作等等，这也鼓励我们长大了要孝敬爸爸妈妈。在牧场、农场，我们可以养殖蔬菜、动物，这本是我们想做却做不到的，但在游戏里我们能体会到大人的生活，自己想怎么样就怎么样，让我们变得有主见，比听家长的唠叨好多了。
在摩尔庄园，做好每一件事，都及时能得到奖赏。养了一头肥肥的猪，卖出去可以赚好多钱；让拉姆学习知识，到时拉姆在某些方面就能给你赚钱；你的等级升级了，系统会写信给你，祝贺你，还鼓励你不要骄傲。而不像在现实中，做了助人为乐的好事，大家都觉得很正常，是你应该做的。有时连句欣赏的话都没有。而在游戏里就不一样，你会得到激励还有奖赏。
在游戏里，还让我们学会了理财。现实生活中很多孩子乱花钱，根本不懂得理财。可在游戏里，里面的那些商品甚至比现实生活中的还贵，这就需要我们有很好的经济头脑，要是今天刚挣了2千元钱，就痛痛快快地买了1万元的东西，这样不破产才怪呢!我买东西之前就会想：这东西是不是以后会变得更便宜呢?值不值得买呢?待会还要买什么东西呢?买了这个东西我还能再买其它的必需品吗?这样就很好地锻炼了我们的经济头脑。
在游戏里，我们能体验每一种职业。参加这种职业要完成游戏系统布置给你的考试或任务，自己的智慧值、力量值或魅力值达标，你就可以得到这个职位了。系统还会送你这个职业的衣服，可以去银行领取月工资，甚至有几种职业每周还有大礼包呢!在有些事情中。在职的人还可以优先。我发现，摩尔庄园还没有侦探、驯兽师、魔术师这些职业，希望以后我能开发出来。
游戏里也有限制，可我们却很乐意听从劝告并执行。每当我玩到了45分钟，系统就会说：“亲爱的小摩尔，你已经在线45分钟了，眼睛要休息休息哟!来做做运动吧!”在文字的下面还会让你选择，是做广播体操还是眼保健操。
摩尔庄园能教我们孩子很多东西，我和我的朋友都特别喜欢它。我们向摩尔庄园学什么?
培洪妈妈：现在的孩子应该说没有哪个不喜欢玩电脑游戏的，这是为啥呢?以前我一直以为是孩子太孤单，没伙伴玩，才迷恋上电脑游戏的。看完培洪喜欢游戏的原因，我很有感触，原来孩子爱玩游戏的原因远不是大人所认为的。
大家有没有发现，电脑游戏都有一个很完善的规则，不管哪一项都给孩子们规划好了所有的细节。只要孩子一进入游戏模块，就知道接下来要做什么，如何做。可在现实生活中，他们做完一件事通常不知接下来该做什么。而是停下来等待家长的指令。孩子不敢我行我素，主要还是怕挨骂。说来说去，还是我们没有提前制定行为细则，缺乏计划性，临时起意，让孩子无所适从。
平时我们都把孩子当作小宝宝来看待，却不知，孩子其实渴望长大，像个大人一样，做自己喜欢做的事情。在游戏里，他们对待拉姆，就像对待小宝宝一样，给它们吃、喝，带它们去玩，让它们学习，还要考虑它快乐不快乐。每次看到培洪把猪、兔子卖出去挣到钱后的兴奋表情，我就能感受到他是因为通过自己的“劳动”，有了收获，从而极大地增强了自己的成就感。
在游戏中我还经常看到孩子去规划事情，就像种植时，培洪要考虑：得种一些胡萝卜，这样他的兔子才有吃；还要再种一些毛毛豆，可以卖好多钱，还能给他的亨利黑猪吃；种一下等级比较高的棉花和牵牛花，赚的经验多，给天使园生一些灵气值也很不错(灵气值没有的话，天使就没法变异)。
在游戏里，孩子们有自己的理财经。手上有“钱”，如果有需要的就可以买。“钱”不够，孩子们就会想着法子努力去挣。培洪经常说：“爸爸，我今天挣了多少钱，买了一辆车。”“买车啦，让我过过瘾去。”“哈哈，爸爸，是在游戏里。”“爸爸，我今天又挣了2仟元。”……如果是在现实中，这些都是孩子无法实现的，可在游戏里，他们却能挣钱，过过自己说了算的瘾。
说到游戏里的奖赏，确实是孩子们向往的。我发现，特别是平时成绩不好，表现一般的孩子更迷恋游戏，大概是因为在现实中，他们总是受到批评与指责，而在游戏里。却能让他们感受到被尊重，被理解。在现实中得不到的东西，在游戏里都能满足，也是孩子喜欢游戏的原因吧。你看，孩子们只要完成一项任务，就能得到丰厚的奖赏。这在家庭和学校里很难被满足。这也让我联想到培洪上课外班时特别专心，因为课外班的老师有一些奖励，每节课表现好可以得到“贴纸”，多少张后就可以换取礼物。虽然那些礼物并不值什么钱，有些孩子家里也有。但孩子们都非常渴望能更多地从老师那里得到这样的奖励。因为想要，所以他们都能在课堂上更认真，更积极地投入。
是啊，游戏就是模拟版的现实生活。我想，孩子迷恋游戏，我们不要光是想法子制止，而是应该思考，孩子为何着迷?多听听孩子的内心想法，听听他们需要什么?和孩子一起协商，制定一个适合孩子的赞赏制度，让他们对自己的生活也做一个短期或长期的规划。做一个心中有数的小小少年，让孩子们在生活中也能像游戏中一样得到尊重、理解和平等。这就是我从摩尔庄园里得到的感悟。
责编：肖云
培洪 培洪妈妈
大人爱“偷菜”、“抢车位”，孩子爱“钓鱼”、“养宠物拉姆”。现如今几乎所有中小学生的家长都听说过摩尔庄园，因为这个专门为儿童打造的网上虚拟乐园在孩子的世界里非常流行，“钓鱼”、“拉姆”、“挣摩尔豆”、“生灵气值”，这些都成了孩子课间讨论的高频词汇，摩尔庄园一度还因为被正式收录于湖北省武汉市九年义务教育《综合实践活动·信息技术》教科书而引起热议。摩尔庄园为什么有这么大的魔力呢？本期我们请来一对母子，说说他们眼中的摩尔庄园。我为什么爱玩摩尔庄园
儿子培洪：我爱玩摩尔庄园，您问我为什么爱玩，那就听我说一说吧。
在摩尔庄园有提问题的地方，小摩尔可以在那儿提问，向导会耐心地回答我们的问题，最后还会说“祝你玩得愉快!”知道了问题的答案本来就高兴。再加上向导这么有礼貌，谁能不喜欢玩呢?
在游戏里，能让我们体验到现实生活中无法做到的事。您看，我们在游戏里拥有拉姆(宠物)农场、牧场、小屋、天使园……对待拉姆，就像对待自己的孩子一样。拉姆饿了，你要买东西给他吃；拉姆渴了，你要给他买饮料；拉姆不开心了，你要让他快乐起来。还要送他上学。这让我们体会到了父母带我们的艰辛，而我们为拉姆做的只不过是点几下鼠标而已!游戏中小拉姆也会为我们捕捉天使、工作等等，这也鼓励我们长大了要孝敬爸爸妈妈。在牧场、农场，我们可以养殖蔬菜、动物，这本是我们想做却做不到的，但在游戏里我们能体会到大人的生活，自己想怎么样就怎么样，让我们变得有主见，比听家长的唠叨好多了。
在摩尔庄园，做好每一件事，都及时能得到奖赏。养了一头肥肥的猪，卖出去可以赚好多钱；让拉姆学习知识，到时拉姆在某些方面就能给你赚钱；你的等级升级了，系统会写信给你，祝贺你，还鼓励你不要骄傲。而不像在现实中，做了助人为乐的好事，大家都觉得很正常，是你应该做的。有时连句欣赏的话都没有。而在游戏里就不一样，你会得到激励还有奖赏。
在游戏里，还让我们学会了理财。现实生活中很多孩子乱花钱，根本不懂得理财。可在游戏里，里面的那些商品甚至比现实生活中的还贵，这就需要我们有很好的经济头脑，要是今天刚挣了2千元钱，就痛痛快快地买了1万元的东西，这样不破产才怪呢!我买东西之前就会想：这东西是不是以后会变得更便宜呢?值不值得买呢?待会还要买什么东西呢?买了这个东西我还能再买其它的必需品吗?这样就很好地锻炼了我们的经济头脑。
在游戏里，我们能体验每一种职业。参加这种职业要完成游戏系统布置给你的考试或任务，自己的智慧值、力量值或魅力值达标，你就可以得到这个职位了。系统还会送你这个职业的衣服，可以去银行领取月工资，甚至有几种职业每周还有大礼包呢!在有些事情中。在职的人还可以优先。我发现，摩尔庄园还没有侦探、驯兽师、魔术师这些职业，希望以后我能开发出来。
游戏里也有限制，可我们却很乐意听从劝告并执行。每当我玩到了45分钟，系统就会说：“亲爱的小摩尔，你已经在线45分钟了，眼睛要休息休息哟!来做做运动吧!”在文字的下面还会让你选择，是做广播体操还是眼保健操。
摩尔庄园能教我们孩子很多东西，我和我的朋友都特别喜欢它。我们向摩尔庄园学什么?
培洪妈妈：现在的孩子应该说没有哪个不喜欢玩电脑游戏的，这是为啥呢?以前我一直以为是孩子太孤单，没伙伴玩，才迷恋上电脑游戏的。看完培洪喜欢游戏的原因，我很有感触，原来孩子爱玩游戏的原因远不是大人所认为的。
大家有没有发现，电脑游戏都有一个很完善的规则，不管哪一项都给孩子们规划好了所有的细节。只要孩子一进入游戏模块，就知道接下来要做什么，如何做。可在现实生活中，他们做完一件事通常不知接下来该做什么。而是停下来等待家长的指令。孩子不敢我行我素，主要还是怕挨骂。说来说去，还是我们没有提前制定行为细则，缺乏计划性，临时起意，让孩子无所适从。
平时我们都把孩子当作小宝宝来看待，却不知，孩子其实渴望长大，像个大人一样，做自己喜欢做的事情。在游戏里，他们对待拉姆，就像对待小宝宝一样，给它们吃、喝，带它们去玩，让它们学习，还要考虑它快乐不快乐。每次看到培洪把猪、兔子卖出去挣到钱后的兴奋表情，我就能感受到他是因为通过自己的“劳动”，有了收获，从而极大地增强了自己的成就感。
在游戏中我还经常看到孩子去规划事情，就像种植时，培洪要考虑：得种一些胡萝卜，这样他的兔子才有吃；还要再种一些毛毛豆，可以卖好多钱，还能给他的亨利黑猪吃；种一下等级比较高的棉花和牵牛花，赚的经验多，给天使园生一些灵气值也很不错(灵气值没有的话，天使就没法变异)。
在游戏里，孩子们有自己的理财经。手上有“钱”，如果有需要的就可以买。“钱”不够，孩子们就会想着法子努力去挣。培洪经常说：“爸爸，我今天挣了多少钱，买了一辆车。”“买车啦，让我过过瘾去。”“哈哈，爸爸，是在游戏里。”“爸爸，我今天又挣了2仟元。”……如果是在现实中，这些都是孩子无法实现的，可在游戏里，他们却能挣钱，过过自己说了算的瘾。
说到游戏里的奖赏，确实是孩子们向往的。我发现，特别是平时成绩不好，表现一般的孩子更迷恋游戏，大概是因为在现实中，他们总是受到批评与指责，而在游戏里。却能让他们感受到被尊重，被理解。在现实中得不到的东西，在游戏里都能满足，也是孩子喜欢游戏的原因吧。你看，孩子们只要完成一项任务，就能得到丰厚的奖赏。这在家庭和学校里很难被满足。这也让我联想到培洪上课外班时特别专心，因为课外班的老师有一些奖励，每节课表现好可以得到“贴纸”，多少张后就可以换取礼物。虽然那些礼物并不值什么钱，有些孩子家里也有。但孩子们都非常渴望能更多地从老师那里得到这样的奖励。因为想要，所以他们都能在课堂上更认真，更积极地投入。
是啊，游戏就是模拟版的现实生活。我想，孩子迷恋游戏，我们不要光是想法子制止，而是应该思考，孩子为何着迷?多听听孩子的内心想法，听听他们需要什么?和孩子一起协商，制定一个适合孩子的赞赏制度，让他们对自己的生活也做一个短期或长期的规划。做一个心中有数的小小少年，让孩子们在生活中也能像游戏中一样得到尊重、理解和平等。这就是我从摩尔庄园里得到的感悟。
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