基于“互联网+”的网络教学模式探讨

来源 :区域治理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangrocpe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的不断发展,互联网技术被广泛的应用到了各个领域,并且取得了良好的应用成果,把互联网纳入到教学中是新时期教育教学发展的必然趋势.传统的教学模式过于的死板,随着社会的快速发展,已经不能够满足教育教学的需求,所以只有在教学中应用互联网+网络的教学模式才能使教学和社会的发展深度的契合,这样培养出来的学生才是社会需要的人才.本篇文章主要对“互联网+”的网络教学模式进行分析和探讨,希望可以对互联网+网络教学起到参考的价值.
其他文献
本文主要通过对1840年以后中国各主要阶级——资产阶级(包括以康有为梁启超为首的资产阶级维新派、以孙中山为代表的资产阶级革命派和以蒋介石为代表的大资产阶级),农民阶级
当今世界,随着经济、信息全球化的进程不断加速,以互联网等数字技术为代表的新媒体也在影响着传统文化的传播与发展.而如何正确使用新媒体作为传播传统文化的新型传播工具,便
有一句话我等了30年,现在终于可以说了:"老爸,我总是跟你说,我会回来拿到我的学位的!"rn我要感谢哈佛大学在这个时候给我这个荣誉(荣誉法学博士学位)。明年,我就要换工作了(注:指从
期刊
首先我们要肯定天猫的成功,而且它的成功无论怎么称赞都不过分:它为消费者打造正品网购渠道,而不是让电子商务成为网络陷阱的代名词;它将商户端打造为制度化的销售平台,靠标
期刊
社会主义核心价值观是对中国特色社会主义社会实践的哲学升华,最重要的是使其内化于人心,外化为行动。笔者认为社会主义核心价值观核心在其实践性,本文旨在探讨社会主义核心
期刊
期刊