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从小学开始,学生就逐渐接触语文,但是真正把语文的学习放在心上的却只有很少的学生,因此在高中阶段我们不难发现,很多学生的语文能力长期以来保持滞留甚至有下滑的趋势,这是我们在教学中并不愿意看到的.
浅析如何提高高中语文教学效果
【摘 要】
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从小学开始,学生就逐渐接触语文,但是真正把语文的学习放在心上的却只有很少的学生,因此在高中阶段我们不难发现,很多学生的语文能力长期以来保持滞留甚至有下滑的趋势,这是
【机 构】
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辽宁省本溪市第二高级中学 辽宁 本溪 117000
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年4期
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