【摘 要】
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中国人并不缺少创造的基因,而是培养与激发做得不够。只要教师在课堂上点燃创新的火花,学生的创新能力自会形成燎原之势。在一次教授《桥之美》时,我突然发现了这篇文章的特
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中国人并不缺少创造的基因,而是培养与激发做得不够。只要教师在课堂上点燃创新的火花,学生的创新能力自会形成燎原之势。在一次教授《桥之美》时,我突然发现了这篇文章的特殊性:这是一篇不像说明文的说明文,
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