基于“信息技术融合”的教学案例及几点思考——以“立体图形和平面图形(第1课时)”为例

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<正>一、序言由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、全国现代教育技术培训中心、东北师范大学联合举办的第十四届全国初中信息技术与教学融合优质课大赛,于2016年10月16日—17日在美丽的西宁市举行.笔者有幸参加大会,其中"立体图形和平面图形(第1课时)"获得了听课专家和评委的一致好评并获得一等奖.下面就结合本节课的教学设计和信息技术融合点来简单介绍信息技术与课堂教学的融合,欢迎各位同行和专家批评指正.
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