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摘要：正如一位教育家所说，大学教育的本质，在于把一群优异的年轻人聚在一起，让他们的创造力互相激励，产生使他们终身受益的智慧。通过“思想道德修养与法律基础”课程实践教学，是为年轻人创造一种更有成效的互相激发智慧和创造力的环境的重要途径之一。避免学生脱离自己的学习生活实际而空谈，使其学习不是仅仅停留在单纯的“知”的层面和环节上，我们有意识、有目的地安排了体现理论、运用理论的实践教学活动，力争通过实践来实现大学生在思想道德修养与法律修养方面的“知”与“行”的一致。
关键词：“思想道德修养与法律基础”;教学改革;互动教学
中图分类号：G642.0
关键词：“思想道德修养与法律基础”;教学改革;互动教学
中图分类号：G642.0