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开展“1+X阅读”教学促进学生思维发展
开展“1+X阅读”教学促进学生思维发展
来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:easy69
【摘 要】
:
基于同一文体、同一题材、同一主题、相似方法展开"1+X阅读"教学,有利于学生把握文体基本特征、关注文本风格差异、形成思考理解能力、掌握阅读方法技巧,提升学生辨识与提取
【作 者】
:
李朝飞
宗和艳
【机 构】
:
重庆铜梁区龙都中学,重庆铜梁区教师进修学校
【出 处】
:
中学语文教学参考
【发表日期】
:
2019年17期
【关键词】
:
“1+X阅读”
辨识提取
比较整合
评价反思
应用创意
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基于同一文体、同一题材、同一主题、相似方法展开"1+X阅读"教学,有利于学生把握文体基本特征、关注文本风格差异、形成思考理解能力、掌握阅读方法技巧,提升学生辨识与提取、比较与整合、评价与反思、应用与创意的能力,促进学生思维发展。
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