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美国提升中小学教师教学士气的措施研究
美国提升中小学教师教学士气的措施研究
来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyuan1984
【摘 要】
:
本文介绍了美国在提高教师士气,应对教师损耗和倦怠等士气低落现象方面采取的一些措施,如提高教师工作报酬、地位,减轻教师工作负担,增加对教师行政管理的支持,培养新教师的专业认
【作 者】
:
阎旭光
【机 构】
:
东北师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
:
中小学教师培训
【发表日期】
:
2006年8期
【关键词】
:
美国
中小学
教师
教学士气
职业倦怠
工作报酬
行政管理
专业发展
专业认同
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本文介绍了美国在提高教师士气,应对教师损耗和倦怠等士气低落现象方面采取的一些措施,如提高教师工作报酬、地位,减轻教师工作负担,增加对教师行政管理的支持,培养新教师的专业认同,促进教师持续专业发展等措施。这些措施在提高教师士气方面取得了明显的效果,期望对我国有所启示。
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