【摘 要】
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建设和谐校园是构建和谐社会的重要内容和必要组成部分。推动积极向上的心理健康教育是构建和谐社会的核心要求和关键因素。本文依据当前历史时期大学心理养成特点,针对大学
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建设和谐校园是构建和谐社会的重要内容和必要组成部分。推动积极向上的心理健康教育是构建和谐社会的核心要求和关键因素。本文依据当前历史时期大学心理养成特点,针对大学的心理健康意识、心理素质、心理适应能力等领域内出现的问题,通过探索缓解和预防大学生心理问题的科学规律,帮助在校学生树立正确的人格发展观、人际交往观、求职择业观,提高学生情绪调节能力、加强自我管理,促进学生学习成才,从而为构建和谐校园提供了有效途径。
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