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高校体育课程性质中提到体育课程是促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。由此可见,体育教学对学生的身心发展也起到至关重要的作用。那么拥有良好的师德在教学过程中通过教师的人格魅力与道德情操潜移默化地使学生的身心都得到良好的发展和进步。