【摘 要】
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自信心是人积极主动参加一切活动的内动力。技校生普遍存在自信心不足的问题,本文通过对真实教学案例的分析,应用“课堂五步法”帮助学生树立自信心,为课堂教学提供参考。
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自信心是人积极主动参加一切活动的内动力。技校生普遍存在自信心不足的问题,本文通过对真实教学案例的分析,应用“课堂五步法”帮助学生树立自信心,为课堂教学提供参考。
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