《礼记·乐记》对初中音乐教育的启示

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《礼记·乐记》是现存儒家文献中对于音乐的论述,代表了儒家以及传统中国文明对于音乐的深刻洞见.对其中音乐思想的解读,有助于我们更为深刻地思考音乐的意义与价值.传统的音乐思想常常和人的德性培育、政治风化联系起来.在儒家音乐思想中,音乐教育就是人生教育、生命教育,音乐就是存在的展开方式.这也就是为什么音乐在儒家观念体系中占有如此崇高的地位.贯彻素质教育,应该充分重视音乐教育,而传统音乐思想对于音乐教育有着重要而深刻的借鉴意义.
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