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分析了＂环境影响评价＂课程标准存在的问题,阐述了基于工作过程的＂环境影响评价＂课程标准开发的主要步骤包括：确定课程的整体目标;组建课程体系与课程标准开发团队;确定＂环境影响评价＂课程的典型工作任务,重构课程体系;以工作过程为导向设计课程内容;以工作任务为导向设计课程教学方案;为每一个模块设计评价标准,并以项目的形式进行学习评价。