【摘 要】
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学习动机对学生学习意义重大，起着产生、维持学习行为和提高学习效果的作用。影响学习动机的因素有社会和家庭、学校和教师以及学生主体等方面。针对这些方面，提出培养策略：首先
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学习动机对学生学习意义重大，起着产生、维持学习行为和提高学习效果的作用。影响学习动机的因素有社会和家庭、学校和教师以及学生主体等方面。针对这些方面，提出培养策略：首先，家长与社会应帮助学生树立正确的目标；其次，改善学校环境，提高教师素质，增强学生学习动机；最后，通过对学生自身的培养，优化学习动机。
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