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在小学语文教学中要基于核心素养展开低年级识字教学。利用游戏识字、指导学生掌握识字规律、创设交流情境、鼓励学生参与表演活动等,都能让学生对识字学习充满兴趣,从而提升识字效果。
浅谈小学语文核心素养下的低年级识字教学
【摘 要】
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在小学语文教学中要基于核心素养展开低年级识字教学。利用游戏识字、指导学生掌握识字规律、创设交流情境、鼓励学生参与表演活动等,都能让学生对识字学习充满兴趣,从而提升
【机 构】
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河北省定州市西甘德小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年35期
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