小学语文高年级小组学习的策略研究

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在小学语文高年级教学当中,开展合作、探究式的小组学习策略是拓展学生语文学习思维,帮助学生形成正确学习习惯,引导学生掌握科学有效学习方法的重要途径。小学语文的学习作为学生学习和接触母语的启蒙阶段,形成对语文知识的学习兴趣并且掌握科学有效的学习方法对以后更好地学习语文知识有十分重要的作用,尤其是小学高年级阶段,学生的自主学习能力有所提高,自主思维意识逐渐养成,是实施小组教学的关键时期,重点介绍小学语文高年级小组学习的策略研究。 Among the higher primary school Chinese teaching, developing cooperative and exploratory group learning strategies is an important way to expand students’ language learning thinking, help students to form correct learning habits and guide students to master the effective and scientific learning methods. Primary language learning as an enlightening stage for students to learn and contact with their mother tongue, forming an interest in learning Chinese and mastering a scientific and effective learning method are very important to better learning Chinese knowledge later, especially in the upper primary school stage. Students The improvement of autonomous learning ability and the gradual development of independent thinking consciousness are the key periods for the implementation of group teaching, and the strategies for the study of senior Chinese in primary schools are mainly introduced.
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