【摘 要】
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<正>学生的学习活动在很大程度上是由一定的学习动机引起的,而兴趣能使其更好地探究知识、获得认知。所以,教师在教学过程中,要善于激发小学生的兴趣,使其有迫切学习的愿望,
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<正>学生的学习活动在很大程度上是由一定的学习动机引起的,而兴趣能使其更好地探究知识、获得认知。所以,教师在教学过程中,要善于激发小学生的兴趣,使其有迫切学习的愿望,这样才能让学生喜欢学习、主动学习。因此,教师要善于抓住教学中的每一个环节,把握课堂教学兴趣的艺术,帮助学生消除学习疑虑,树立自信,调动学生的积极性,激发学生的潜在动力。
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