【摘 要】
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自主有效课堂应该是学生展现自我的舞台,是充满灵动的课堂,是师生共同演绎精彩的课堂。自主有效的课堂应该是实在的,而非华丽的,是精彩的而非表演的。因为要在短短一节课里,
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自主有效课堂应该是学生展现自我的舞台,是充满灵动的课堂,是师生共同演绎精彩的课堂。自主有效的课堂应该是实在的,而非华丽的,是精彩的而非表演的。因为要在短短一节课里,想让学生学到尽可能多的知识,掌握更多的方法,并形成良好的学习习惯,进一步让学生的学习情感和兴趣得到丰富和加强。可以说,高效是我们课堂教学的目标,务实是高效课堂教学的手段。
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