【摘 要】
：
采用定量与定性相结合的方法,以中国与日本的初中数学课程中"图形的全等变换"为研究对象,从课程目标、内容广度、内容深度、教学建议四方面进行比较分析。研究结果表明:在课程目标方面,各课程均注重对"图形的全等变换"过程性的目标要求,但对其结果性目标要求存在差异;在内容的广度与深度方面,中国《标准》中"图形的全等变换"内容呈现"广而浅"的特点,日本《要领》呈现"窄而深"的特点;在教学建议方面,各课程文本都
【机 构】
：
西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
【基金项目】
：
2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“西北民族地区农村中小学教师专业成长支持体系研究”（18YJA880039）；
论文部分内容阅读
采用定量与定性相结合的方法,以中国与日本的初中数学课程中"图形的全等变换"为研究对象,从课程目标、内容广度、内容深度、教学建议四方面进行比较分析。研究结果表明:在课程目标方面,各课程均注重对"图形的全等变换"过程性的目标要求,但对其结果性目标要求存在差异;在内容的广度与深度方面,中国《标准》中"图形的全等变换"内容呈现"广而浅"的特点,日本《要领》呈现"窄而深"的特点;在教学建议方面,各课程文本都关注学生数学学习的主体性及数学课程与现代信息技术的融合。据此提出我国课程标准修订的建议:课程理念应凸显学生直观想象素养培育的价值趋向;课程目标制定应秉持学习者的过程性探究目标要求;加强知识的应用,同时注意内容"螺旋上升"的梯度;内容深度要求应与其课程目标相一致;教学实施应注重信息技术的应用,还应重视对学生信息技术使用的方法、态度及安全的正确引领。
其他文献
阻燃剂（Flame Retardants,FRs）是目前环境中普遍存在的一类有机污染物,多种阻燃剂都具有长期残留性、生物蓄积性、半挥发性和潜在的毒性,严重影响人体健康,是目前有机污染研究的热点之一。日常生活中人们超过80%的时间处于室内环境中,室内空间狭小、物品繁杂,已有大量研究表明灰尘是室内环境中污染物重要的汇,人体可以通过灰尘摄入的途径产生FRs的暴露风险。但对室内环境中FRs在局部和整体关系
人工湿地的基质床体被污水浸没时容易形成厌氧环境,其中的部分有机物会通过厌氧途径去除。人工湿地常用基质通常富含三价铁,而厌氧条件下Fe（Ⅲ）氧化物可通过异化铁还原反应被还原进而影响有机物的厌氧转化,导致人工湿地基质床体中有机物的厌氧去除途径比较复杂,目前还缺乏深入的研究。本文以南方地区富含铁氧化物的红壤为基质,以葡萄糖为有机物,系统分析了有机物在富铁基质中的厌氧转化机制。（1）利用富铁基质构建的床体
我国人均耕地少,且土壤污染的总体形势相当严峻。2014年4月17日环境保护部和国土资源部公布的《全国土壤污染状况调查公报》,全国土壤总的超标率为16.1%,部分地区土壤污染较重,耕地土壤点位超标率为19.4%,其中镉、汞、砷、铜、铅、铬、锌、镍8种无机污染物点位超标率分别为7.0%、1.6%、2.7%、2.1%、1.5%、1.1%、0.9%、4.8%。广东省粤北地区矿业活动造成的土壤污染严重,翁源
微囊藻毒素（Microcystin,MCs）具有强烈的肝毒性,可以通过饮用水及在动植物中的积累接触人类,严重危害人类健康和生态安全。MCs家族庞大,仅目前报道出的结构类似物便有100多种,现有的免疫检测方法较难实现一次性检测出所有MCs残留,需要开发广谱性更佳的免疫检测方法。目前抗体与MCs的识别机制研究较少,尚难解答半抗原结构对抗体性能的影响及指导人工调控抗体广谱性能。实验室前期针对不同碳链长度
本文研究以不同模数水玻璃制成的碱激发剂、浆体液固比以及变温养护机制对偏高岭土为原料制备的地聚合物工程性能的影响;在非开挖道路维修技术上,提出深度步进式加固顶升注浆工艺,结合使用地聚合物材料,成功解决了南通星湖大道注浆顶升工程的混凝土面板沉降及路基修复问题。研究结果表明:不同模数的水玻璃对偏高岭土基地聚合物的激发效果差异不一,随着水玻璃模数的逐渐提高,偏高岭土基地聚合物的抗折及抗压强度逐渐升高;当水
中国是草甘膦除草剂生产量和使用量最大的国家,草甘膦在生产和使用的过程会造成一定的污染,其污染问题已经极大地影响自然界的生态平衡以及人类的生存环境和健康。因此,需要寻找一种能有效利用太阳光且高效降解草甘膦的方法。而光催化技术因可以高效彻底降解污染物、条件温和以及不产生二次污染等特点受到研究者的追捧。钒酸铋（Bi VO4）可以被可见光激发,但存在电子和空穴重组率快问题,致使其光催化活性较低。因此,设计