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一、正视背诵的困难1．生词。就像水中的大石头常常阻断欢畅的溪流，生词的存在常造成学生思维的短路。对生词读音及词义的不确定阻碍了他们的语流的畅通。因此，教师在安排背书任务时，应帮助学生扫除生词障碍。
在英语教学中引导学生有效背诵的方法
【摘 要】
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一、正视背诵的困难1．生词。就像水中的大石头常常阻断欢畅的溪流，生词的存在常造成学生思维的短路。对生词读音及词义的不确定阻碍了他们的语流的畅通。因此，教师在安排背书任
【机 构】
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江西省九江市第三中学
【出 处】
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开心素质教育
【发表日期】
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2016年2期
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