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"表达课"是"2014小学语文青年教师教学观摩活动"首次提出的概念。关注表达能力是语文教学深入发展的必然要求,也是语文教学均衡发展的必由之路。要突破学生表达的瓶颈,在表达课上就要激活学生的情感,打开学生的思维,同时以语言的丰富性引领学生,让学生喜欢写,会写作文。
突破表达瓶颈的有效策略——“2014小学语文青年教师教学观摩活动”部分表达课例评析
【摘 要】
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"表达课"是"2014小学语文青年教师教学观摩活动"首次提出的概念。关注表达能力是语文教学深入发展的必然要求,也是语文教学均衡发展的必由之路。要突破学生表达的瓶颈,在表达
【机 构】
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广西教育学院教研部
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年01期
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