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提问是思维的起点。语文课堂有效提问能够激发学生学习动机,启发学生思维,提示学生学习重点,给予教师反馈信息等功能。从现实出发,对小学语文课堂教学中有效提问所存在的问题进行科学分析,提出有效提问的方法和策略。
小学语文教师课堂有效提问研究
【摘 要】
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提问是思维的起点。语文课堂有效提问能够激发学生学习动机,启发学生思维,提示学生学习重点,给予教师反馈信息等功能。从现实出发,对小学语文课堂教学中有效提问所存在的问题
【机 构】
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吉林省伊通满族自治县三道乡中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年26期
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