影响和制约体育教师教学评价发展因素的调查分析——以安徽省民办高校为例

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该文以安徽省九所民办高校为研究对象,调查分析影响和制约体育教师教学评价的主要因素,其中包括学校管理水平有限评价指标缺乏建立依据、评价内容未考虑学科差异、评价反馈机制不完善以及缺少有效的监督和管理等。针对上述调查的结果,提出了一些对策,为上级管理部门提供参考。
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