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谈评议教学中阅读创新能力的培养
谈评议教学中阅读创新能力的培养
来源 :许昌师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aihuibulai
【摘 要】
:
阅读创新是阅读教学的基本目标和必然要求。阅读创新能力的本质:是一个动态的磨练过程:核心是创新思维的开拓;是一种品格特征。它的培养应注意:(1)创设良好情境,唤起阅读创新意识;(2)运
【作 者】
:
施岳军
陈淑维
【机 构】
:
徐姚第八中学,宁波第二中学
【出 处】
:
许昌师专学报
【发表日期】
:
2001年6期
【关键词】
:
语文教学
创新意识
创新思维
阅读教学
创新能力
中学
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阅读创新是阅读教学的基本目标和必然要求。阅读创新能力的本质:是一个动态的磨练过程:核心是创新思维的开拓;是一种品格特征。它的培养应注意:(1)创设良好情境,唤起阅读创新意识;(2)运用辩证方法,拓展阅读创新思维;(3)注重人文熏陶,铸造创新阅读品格。
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