PDCA法提升教育实践活动质效

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在开展党的群众路线教育实践活动中,国网阳泉供电公司创新引入PDCA管理法,进一步规范活动流程,力求形成闭环管理,确保活动扎实有效。在运用PDCA法的实践中,总结出“大循环—小循环—微循环”的三级循环法,为开展教育实践活动探索出一种全新的、科学的活动模式。引入PDCA循环PDCA循环是20世纪50年代初美国著名的质量管理专家戴明(W.E. In carrying out the Party’s mass line education practice, the State Grid Yangquan Power Supply Company introduced the PDCA Management Law to further standardize the activity process and strive to form a closed-loop management system to ensure solid and effective activities. In the practice of applying PDCA law, it concludes the “three cycles” method of “big cycle - small cycle - microcirculation” and explores a new and scientific mode of activity for carrying out educational practice. The introduction of PDCA cycle PDCA cycle is the 20th century, the early 1950s the United States well-known quality management expert Deming (W.E.
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