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神经语言学是九十年代形成的一门新兴这科，其渊源可以追溯到社会生理学、神经病理学和脑科学的发展历史。神经语言学将成为21世纪有影响的语言学研究领域，本文主要介绍大脑的言语机能，大脑两半球言语功能的相异性以及外语教学法在大脑神经言语传导径路的关系。最后说明外语教师应采取有效教学手段来激励大脑的言语机制，挖掘大脑左右半球的巨大潜力。