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本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕"一份科学合理、切实可行的活动计划;一套事无巨细,切合实际的活动制度;一种立足活动,融入课堂的活动理念"等三个方面,浅显论述提升学校国学经典诵读活动实效性的一些有效策略。
学校国学经典诵读活动实效性研究
【摘 要】
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本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕"一份科学合理、切实可行的活动计划;一套事无巨细,切合实际的活动制度;一种立足活动,融入课堂的活动理念"等三个方面,浅显论
【机 构】
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甘肃省敦煌市三危中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《学校国学经典诵读活动实效性研究》阶段性成果,课题立项号:GS[2018]GHB2499
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