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探讨形象教学发展及其在中职专业课教学中的作用,通过计算机网络课程中组建双机互联网络为例,基于形象教学策略,采用“探推举讲练拓”六字教学法,详细进行了教学设计.
基于形象教学的中职专业课六字教学法初探
【摘 要】
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探讨形象教学发展及其在中职专业课教学中的作用,通过计算机网络课程中组建双机互联网络为例,基于形象教学策略,采用“探推举讲练拓”六字教学法,详细进行了教学设计.
【机 构】
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江苏省邗江中等专业学校,江苏 扬州,225128
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年32期
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