【摘 要】
：
目的分析翻转课堂在病理学教学中应用价值。方法选择我校护理系2018级学生100名,采用随机数字表法分为两组,每组各有50名。对照组采用传统教学法,观察组应用翻转课堂,对比分
【基金项目】
：
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题编号:NZJGH2019055
论文部分内容阅读
目的分析翻转课堂在病理学教学中应用价值。方法选择我校护理系2018级学生100名,采用随机数字表法分为两组,每组各有50名。对照组采用传统教学法,观察组应用翻转课堂,对比分析两组学生的教学效果。结果观察组的笔试成绩、课堂教学满意度明显高于对照组,各项能力评分高(P<0.05)。结论翻转课堂在病理学教学中具有很高的应用价值,有助于提高学生的笔试成绩,实现能力的全面发展,即病理诊断能力、临床问题解决能力、自主学习能力。
其他文献
利辛县人民医院始建于1965年,是一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、急救于一体的三级综合性医院。医院占地面积137.5亩,建筑面积15万平方米,编制床位800张,人才梯队
目的探讨结石性胆囊炎胆囊切除术围手术期实施循证护理的效果。方法选取2015年11月-2017年12月于我院行结石性胆囊炎胆囊切除术的患者54例为研究对象,随机分为观察组27例和对
如今,生活节奏不断加快,竞争压力不断增加以及生活方式、饮食习惯的改变,致使泄泻的发病率不断上升。据不完全统计,门诊上患泄泻的人数就占治疗总人数的23%左右。由于泄泻的
目的:评价慢鼻舒滴鼻液及其穴位贴膏治疗慢性鼻炎的临床疗效及安全性。方法:25例慢性鼻炎患者,其中,单纯性鼻炎5例、过敏性鼻炎15例、鼻窦炎5例,所有患者均给予慢鼻舒穴位贴
目的比较颈动脉粥样硬化斑块患者无创影像学检查时斑块增强强度和组织病理学检查结果。方法取2015年12月~2017年4月期间在阿勒泰地区人民医院接受颈动脉内膜剥脱术治疗的76例
目的探讨降钙素对老年性骨质疏松症患者疼痛程度的改善效果。方法对照组给予口服钙剂治疗,研究组经口服钙剂联合降钙素治疗。结果两组治疗完成率均为100.00%,治疗前两组VAS量
目的探讨血液滤过联合血液吸附对伴人白细胞DR抗原低表达脓毒症患者的免疫改善作用。方法选取我院2015年12月~2017年12月收治的伴人白细胞DR抗原低表达脓毒症患者66例的临床
目的讨论在小儿外科护理教学中应用“一对一带教”模式进行临床教学的应用价值。方法筛选出2020年9月至2020年10月我院新入职的新职工24名,并在护理教学中应用“一对一带教”
目的探讨胃大部分切除术与单纯修补术治疗急性胃穿孔的临床疗效。方法将我院收治的54例急性胃穿孔患者作为研究对象,比较采取胃大部分切除术治疗(对照组,27例)与应用单纯修补
目的:探讨腹腔镜手术在急性嵌顿性腹外疝治疗中的应用价值。方法:回顾性分析医院急诊外科收治的急性嵌顿性腹外疝病例63例(随访55例),依据手术方式分为腹腔镜手术组(36例)与