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目的：探讨CPR教学改革后学生的成绩变化，为护理教学改革提供资料。方法：对2007级护理专业学生进行教学改革。结果：2007级学生成绩高于2006年学生成绩（P〈0．05），提高了学生的CPR操作能力，培养了教师队伍。结论：通过教学改革提高了护理专业学生的教学质量。
心肺复苏的教学改革探讨
【摘 要】
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目的：探讨CPR教学改革后学生的成绩变化，为护理教学改革提供资料。方法：对2007级护理专业学生进行教学改革。结果：2007级学生成绩高于2006年学生成绩（P〈0．05），提高了学生的CPR操作能
【机 构】
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鄂州职业大学医学院
【出 处】
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鄂州大学学报
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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鄂州职业大学教学研究课题（2008006）
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