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《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出：在阅读中要发展幼儿的想象和创造能力，鼓励幼儿大胆猜测、想象故事情节的发展。积极有效的开放式提问，恰恰能激发幼儿的阅读兴趣，提高幼儿的阅读能力，培养幼儿的想象力和创造力。这种开放式的提问方式，能够避免传统提问方式对幼儿思维局限的弊端，有利于在幼儿园阅读活动中建立全新的师幼提问互动方式。