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新课标提出的＂人人学有价值的数学＂是指学生要学习有利于个体可持续发展的知识、技能。在更广泛的意义上,＂有价值的数学＂是指与学生的现实生活和以往的知识经验有密切的关系、对他们有吸引力、能使他们产生兴趣的知识,因此努力提高课堂教学效率是每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的一副重担,也是一个永恒的话题。