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<语文课程标准>指出:"阅读是个性化行为."新课标明确揭示了阅读活动的本质,强调阅读应是一种个性化的创造性活动.事实证明阅读不应以教师的讲解分析代替学生的阅读实践,而应该让学生自读自悟,积极主动地思考、寻求问题的答案,通过个性化的阅读积累、个性化的思考,表达使"个性"在阅读教学中闪光.
让个性在阅读中闪光
【摘 要】
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<语文课程标准>指出:"阅读是个性化行为."新课标明确揭示了阅读活动的本质,强调阅读应是一种个性化的创造性活动.事实证明阅读不应以教师的讲解分析代替学生的阅读实践,而应
【机 构】
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福建德化县龙门滩中心小学
【出 处】
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陕西教育(教育教学版)
【发表日期】
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2004年7期
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