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一、教材分析
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哈利·波特与智慧盆
【摘 要】
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一、教材分析 本节课是人教版第十二册总复习中《平面图形周长与面积》的练习课。上一节课学生已对平面图形的周长和面积进行了整理和复习。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2008年10期
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摘 要：课堂教学是新课改的主阵地，在新课程标准中对课堂教学过程作出了明确的要求：在教学时，应遵循学生的认知规律，注重基础，重视学生获取知识的思维品质。如何将数学自由而准确的数学思维方法铭刻于同学们的头脑中，是每一位数学教育工作者都要面对的终生课题。 关键词：椭圆的标准方程；教学实录；教学启示
【摘要】作为朴素理论的一个核心领域，儿童心理理论研究是目前发展心理学研究中的前沿课题之一。研究表明，儿童不仅能发现人是有心智的，是由各种心理状态构成的，而且能发现可以通过影响一个人的想法而改变他的行为。教育者应该把儿童看成是拥有各种心理状态的、会思考的个体，在教育过程中提供相应的教育策略，帮助儿童成长为真正意义上的能思考、会反思的人。 【关键词】儿童；心理理论；朴素理论；反思 发展心理学的
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摘 要:本文主要从《高考说明(数学)》考查点对江苏省数学试题进行了分析,同时指出江苏高考数学试题对数学教学的启示。 关键词:江苏;高考;数学;分析;启示 中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-008-03 一、2010年江苏高考数学试卷总体评析 2010年高考既是江苏省高中实施新课程改革后的第三次高考,又是江苏省实施“五严”背景下的第一
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