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进入二十一世纪以来，网络技术取得了长足发展，我国各大学师生获取信息的渠道愈加宽广，从过去常规的到图书馆通过现场借阅、阅览等方式获取所需信息和知识等方式，发展到现在的通过如手机、电脑、电子阅读器等网络终端获取知识等先进智能方式。作者通过实地观察和调研发现，与往年同期相比，到馆的读者人数非减即增。在对该问题进行综合、科学分析的基础上，提出大学图书馆管理者应站在图书情报技术前沿，充分利用网络技术，对大学图书馆学习场所进行创新管理。