沙池里的快乐:4~5岁幼儿沙水游戏探析

来源 :儿童与健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fh2019
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玩沙畅想rn还记得小班的时候,我班幼儿在东沙池里乐此不疲地挖坑再填满、用沙子“做饭炒菜”、挖出一块块小田……升入中班后,幼儿玩沙的水平能达到什么程度?在游戏过程中社会交往能力能得到怎样的提升?rn要去西沙池里玩沙水了,我们回顾了以前是怎么玩沙子的并了解了这次又增加了哪些新工具.游戏之前当然少不了做游戏计划,孩子们将自己想用什么工具玩、怎么玩都一一画了下来,琪琪说:“我想搭个大沙堡.”垚垚说:“我想挖条小河.”东东说:“我想和朵朵一起挖宝藏.”最后我们又一起商量了玩沙时的注意事项.
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摘 要:目的 探讨胎膜早破产妇破膜后引产时机对母婴结局的影响。方法 回顾性分析2016年10月~2019年12月盱眙县人民医院收治的102例胎膜早破产妇临床资料,将破膜后2 h未临产予以引产的产妇纳入A组(n=65)、将破膜后12 h未临产引产的产妇纳入B组(n=17)、将破膜后24 h未临产予以引产的产妇纳入C组(n=20)。比较三组阴道分娩率、母婴不良结局发生率。结果 三组阴道分娩率相比较,A
摘 要:目的 观察优质护理对呼吸内科疾病患者心理健康及护理满意度的影响。方法 选取2019年8月~2020年11月山东省枣庄市肿瘤医院呼吸内科住院患者84例,随机数表法分为观察组和对照组。对照组患者42例,行常规护理措施。观察组患者42例,行优质护理措施,对比两组患者心理状态以及护理满意度。结果 护理后,两组患者焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)均低于同组护理前,并且观察组患者SA
摘 要:目的 分析西药临床合理用药的安全性,探讨合理用药的相关措施。方法 选取山东省临沂市中医医院2016年1月~2019年10月期间采用西药治疗的患者100例,根据随机数表法分为两组,各50例。对照组未实施任何干预,实验组加强临床合理用药管理。比较两组不合理用药情况、不良事件发生情况、患者不良反应率及总满意率。结果 实验组联合用药不当、滥用抗生素、重复给药、用法用量不当率均低于对照组,组间数据差
摘 要:目的 探讨应用中医护理对脑梗死患者的护理效果。方法 纳入2019年6月~2020年7月珠海市中西医结合医院神经内科收治的96例脑梗死患者作为研究对象,采用随机数表法将患者分为观察组与对照组,每组各48名患者。对照组予以常规护理,观察组联合中医护理。观察两组日常生活能力(Barthel评分)、神经功能缺损(NIHSS评分)、健康状况(SF-36评分)等。结果 经治疗后,观察组Barthel评
摘 要:目的 探讨在消化内镜室引入“5S”管理法对提升护理管理质量的作用。方法 研究对象抽取均来自郯城县第一人民医院于2019年1月~2020年5月时间段内收治的消化道内镜就诊患者,对92例患者采用数字表抽取法予以分组,对照组46例应用内镜中心传统管理方案,观察组针对所选46例应用“5S”管理法。对组间工作质量评分及护理满意度展开对比。结果 观察组各项工作质量评分均明显高于对照组(P<0.05);
摘 要:目的 对颅脑损伤并且气管切开的患者ICU转出后的康复护理措施进行分析,并探讨其实施效果。方法 选取2017年4月~2019年4月于东明县人民医院接受治疗的40例颅脑损伤气管切开患者为研究对象,采用随机数表法分为对照组和观察组,各20例。其中对照组患者实施常规护理,观察组则联合实施康复护理措施,对比两组患者生活质量、并发症。结果 观察组躯体活动、语言认知、心理健康评分明显高于对照组,差异有统