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试论当前中学生数学学习动机特点的成因与对策北京教育学院伍春兰１当前中学生教学学习动机的主要特点１９９５年底至１９９６年初，我就“当前中学生数学学习动机”在北京城区５所中学７个教学班进行了抽样调查，共计学生３２２人，其中初一学生１６７人，高一学生１５５...
试论当前中学生数学学习动机特点的成因与对策
【摘 要】
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试论当前中学生数学学习动机特点的成因与对策北京教育学院伍春兰１当前中学生教学学习动机的主要特点１９９５年底至１９９６年初，我就“当前中学生数学学习动机”在北京城区５所中学７个教学班进行
【机 构】
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北京教育学院
【出 处】
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武汉教育学院学报
【发表日期】
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1996年6期
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