审美教育与小学语文教学的结合初探

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随着我国社会经济的发展,精神文明建设也得到了一定的重视,而审美教育也被逐渐提上了日程.小学语文兼具实用性和审美性,对于培养学生的审美素质具有很好的作用.而语文审美教育的实施需要相应的条件,它需要良好的师生关系为基础,需要对小学语文有一个新的认知,还需要对小学语文考试重新设定.除此之外,在实施小学语文审美教育期间还需要防止由于理论上过于夸大美育地位并在实践中将审美教育通俗化的倾向.
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