【摘 要】
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现行高中物理教材中,F=Mω2r的确立非常抽象。传统演示向心力大小影响因素的实验仪器存在不足。文中利用Visual Basic语言和STC89C52单片机及DIY无线光电计时器,对传统仪器向
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现行高中物理教材中,F=Mω2r的确立非常抽象。传统演示向心力大小影响因素的实验仪器存在不足。文中利用Visual Basic语言和STC89C52单片机及DIY无线光电计时器,对传统仪器向心力演示仪进行改进。改进后的实验仪器更直观,操作简便,数据精确。通过定量探究得到物理规律,学生对知识点的理解和记忆更加深刻,培养实验思维能力,开拓创新能力,提供了丰富多彩的教育环境。
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