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我国最早的教育理论《学记》中就提出了“时”的问题，说“学其可之为时”，强调了教育要抓“时机”，提出了教育的及时性原则。
教育学生的八个时机
【摘 要】
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我国最早的教育理论《学记》中就提出了“时”的问题，说“学其可之为时”，强调了教育要抓“时机”，提出了教育的及时性原则。
【机 构】
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吉林省梅河口市小杨学校
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2016年6期
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