【摘 要】
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四手联弹是一种新颖的教学模式,使高校的钢琴教学形式更加丰富,也使学生能够体验更新颖的学习方式。充分发挥学生的学习主体地位是新课改要求的学习观,而四手联弹的教学模式
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四手联弹是一种新颖的教学模式,使高校的钢琴教学形式更加丰富,也使学生能够体验更新颖的学习方式。充分发挥学生的学习主体地位是新课改要求的学习观,而四手联弹的教学模式能够实现这一点,可以培养学生的综合能力,从而带动教学效率的提升,推进高校的新课改进程。通过对四手联弹的重要性进行细致分析,对提高高校四手联弹的教学水平提出如下建议:恰当选择合作搭档,掌握四手联弹的演奏方法,科学应用踏板。
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